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提到我们的午间活动，就是午休后、下午第一节课前的15分钟。不要小看这15分钟，我们每周安排的午间活动内容可丰富啦!我向大家介绍一下：周一是好书推荐会、周二成语大看台、周三故事会、周四练钢笔字、周五听广播等。我最喜欢周三的故事会，因为我最喜欢讲故事了自从故事会增加了“开心一刻”这个环节，我就更喜欢了!有一次，我们演了一个喜剧小品……

那天是周一上午数学课下课后的课间10分钟，我和牟笛准备模拟一下下周由我俩上的品德与社会课，请曾筠和陆嘉莹来当学生。我和牟笛刚喊了一声：“同学们好!”没想到她俩调皮地大声回答：“老——师——不——好!”我接着说：“请坐!”她俩却说“不——坐!”我正有点觉得又好气又好笑，我突发奇想，说：“我们把这些编成喜剧小品在周三的午间活动时间表演吧!”牟笛她们立即高兴地说“咦!这是个好主意!”可这时上课铃声响了，没时间了。周二中午也没时间排(因为我要去参加学校腰鼓队排练)。

星期三很快就到了，还演不演呢?我和牟笛商量决定把小品题目定为《考试》，即兴表演。

演出开始了，我和牟笛扮演监考老师，曾筠和陆嘉莹扮演学生乐乐和豆豆，下面是演出经过：

我扮演的“金老师”抱着重重的考卷走进教室，大叫着“牟老师，快来帮我搬考卷，我快支撑不住了!”“牟老师”急忙赶过来帮忙。接着我就说：“上课!”“班长豆豆”说：“起立!”“同学们好!”“老师好，才怪!”“请坐!”“不坐!”，接着我“金老师”宣布“同学们，今天我们考试!”，“豆豆”立即对“乐乐”说：“糟了，昨天我没复习，今天要是考砸了，班长这个位置就站不住了!”“乐乐”就说：“咱们偷看吧!”她们俩装模做样地拿起考卷，东张西望、交头接耳，飞快地写着，……

在这关键时刻，“牟老师”竟然对我说，“我要去上厕所!”我“哎——哎——不行，不行!”可就是拦不住，只得让她去了。等了一会儿不见她回来，急得我直说“怎么还不回来”正在这时，她回来了，我对她说“那两个孩子好像在作弊，咱们在教室里装个微型摄像头吧!”“牟老师”连说“好的好的!我们就立即动手，咚!咚!咚!在教室墙上安装了摄像头。

考试结束了，，我俩假装把拍下来的录像放给她俩看，我说：“你们看看电视里你们在干什么?没想到她们俩竟然高兴地拍起手来说：“我们上电视啦!我们上电视啦!”两位老师晕倒!!!演到这儿，我们四个人就站成一排向大家鞠了一躬，退场了。教室里响起了热烈的掌声和笑声!

怎么样，我们的午间活动有趣吗?我们的小品好笑吗?欢迎你们也来参加哦!

妈妈点评：看了星星写得作文，我对她描述的即兴表演有点不相信，问她，你们真的是即兴表演的?她说是啊，我们没时间排练了。我又问她，装摄像头你怎么知道的?她说是电视新闻里看到的。所以我就想到现在的学校在实行新标准课程后教学形式上确实活跃了很多，使孩子们的创造性思维很活跃，还有一点说明适当地收看电视节目对孩子拓宽知识面、增加信息量还是很有必要的。

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