我们班的故事_小学记叙文650字

作者:作问界
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我们的班级像一条生机盎然,欢欣雀跃的小河,数十条鱼儿在水波的裙褶中唱着欢乐的歌儿,肆意播撒着象征快乐的泡泡,生活得愉悦而幸福。

课前·走廊

清晨,当阳光流泻在校门口那几个金光闪闪的大字“ 青云里小学”时,一道身影恰如其分地“潜”到了“人烟稀少”的走廊,“梆”的一声将可怜的“受害者”书包撇到椅子上,“不许动!此路是我开,此树是我栽,要想从此过,交上作业来!”

没错,作为本班的数学课代表,收作业是必不可少的了!

但这收作业的方式?唉,也真是让人醉得不省人事呀!

嗯,好好履行自己的职责吧!

课堂·提问

上课了!那位令我们全班都“闻风丧胆,如雷贯耳”的李老大——乃我班数学老师!正不苟言笑地盘问要点!

你别说,这问题让我们班里一位又一位“绝对主力”都难以招架,悻悻落马了。下一个“待宰羔羊”会是谁呢?李老大露出一抹意义不明的微笑——可怜的小徐将要“单刀赴会”了。“李老师,忘了!”小徐显然经受不住这“严刑拷打”了,主动“投降”。

李老大那抹“阴险”的笑容加深了,正当我为小徐“默哀”时,老大竟来了一句:“李老师没忘!”刹那间,教室里天翻地覆,人仰马翻……

先不说了!李老大“杀”过来啦!

课后·“游戏”

“下课喽!!!”

“老张啊,咱俩玩个游戏…..”邻位兼好友的“小黑人”小徐带着一抹不怀好意的笑容朝我“逼近”。

我就知道没啥好事!正想平心静气掐指一算将要遭何大劫时,她不由分说将我的手抻了过来,“这游戏就是——在你手上乱画!”就在我怔住的这几秒间,一幅“大作”于我的手上诞生了!“ho !ho!咱俩谁跟谁呀?”她“厚颜无耻”地说。我“狞笑”着伸出“九阴白骨爪”…..

一声嚎叫响彻教室,请读者自行脑补画面及内容……

一个又一个泡泡在流年的洗礼中点缀着这条充满活力的小河,在每天的欢声笑语中,它仿佛拥有了无穷的力量。满怀信心,充满阳光,带着我们的梦想,带着我们对未来的美好憧憬,快乐地游向远方。

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