劳动的乐趣

作者:作问界
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【篇一:劳动的乐趣】

这一天,家里的窗户已经落满了许多灰尘,奶奶便让我和妹妹一起去擦窗户。

我们两个人分工合作,一人打水,一人擦窗户,忙得不亦乐乎。

妹妹这次拎了一大桶水来,水桶里水满满的,真不知道她怎么提过来的,我好好夸奖了她,她就高兴地和我一起干起了活。

我让妹妹跟着我一起做,先拿出块抹布,再将它轻轻地浸在水里,然后再把它拧干,妹妹笑嘻嘻地跟着我。最后挤上一点洗手液,用这样搓过的抹布擦起来可快了。

擦过后但窗户上还留有泡沫怎么办呢?别担心,妹妹会用一个喷壶往擦过的玻璃上一喷,再用干抹布一擦,窗户就变得既明亮又干净了,像一面镜子!妹妹见了,一直对着它傻笑和做鬼脸,简直可以用窗明几净来形容它,奶奶见了直夸道:“你们做得可真好,玻璃都快成大钻石了!”

我和妹妹听到了夸奖,高兴地抱在一起,又蹦又跳,嘴里喊着:“太好了!太好了!我们可以自己把窗户擦成大钻石了。”

【篇二:劳动的乐趣】

劳动创造的美,遍布在华北平原的肥沃田野上,那里,作物生长旺盛。

初到农村,在对北方平原广袤与宽阔的震撼中看到了“人”的力量:在裸露的,大片大片的土黄色上,涌动着绿意,足有一个人高的碧绿是玉米,在黄土地上站笔挺;密密麻麻,整齐排列的墨绿方阵是小麦,青绿的叶片层层叠叠,像花朵一样,开得精致又不失粗犷的是白菜……黄昏,微风,放眼望去,起起伏伏的绿色波涛翻滚着,田间地头的零星古树被夕阳裁成黑色的剪影,遒劲的枝干伸向天空。远方天际悠,飘来一抹橙色的云霞,伴着袅袅炊烟,构成了最美的乡野油画。

这就是劳动创造的美丽,所有的汗水都悉数浸到了沉默的土地里,那一次又一次的的弯腰,是在初解冻的土地中播洒希望的种,插入企盼的苗,那一次又一次的挥铲,是在挖渠引水,使炎炎烈日中的作物攀比着向上,那一次又一次的翻开又掩埋,总是发生在秋天,人们抢救成熟的果实,并在刚刚闲置的土地上掩藏新的盼望,那一次又一次的冰封与融化,一次又一次的沉睡与惊醒,是轰轰烈烈的鞭炮带来了新的一年。

于是,劳动创造的美,蕴含着四季轮换缤纷生命之美便在这片古老的土地上呈现。

劳动创造的美,蕴含在武夷山脚下幽静的茶园中,那里,山茶正香。

武夷山中的茶园“貌不惊人”,在两座大山的夹缝之中,立着不起眼的小门,而进入之后却“别有洞天”,竹树掩映,溪水淙淙。往前走,一座小桥,几块石板,往前走,一条小径,几笔题字,高山巍巍,茶园静静,竟无端地引人想起采菊东篱下,悠然见南山的别样意境。茶园的主角,自然是茶,矮小的茶树将根扎在布满碎石的微薄土壤,狭长的叶片沐浴着山谷中少的可怜的阳光。山间雾气笼罩,茶树却不见一丝气馁,反而挣扎着向上,旁边是清澈的小溪,水流虽小,却无声地滋润着万物。

这就是劳动创造的美丽,所有的苦难都悉数藏到了石缝里。可以想象,进入了大山,修筑在山间,可以想象,那山古间狭窄的小道,是经过怎样艰险的摸索,才得以开辟,可以想象,那一株株茶树,是经过怎样的努力,才生根,发芽,可以想象,当他人是如何勤恳劳作,是如何一次次跌倒又爬起,一次次绝望又充满希望后,才开辟这独属于它们的“世外桃源”。

于是,劳动创造的在贫瘠中顽强坚守的美,便在大山中展现。

在那曾经荒无人烟,曾经贫瘠困乏的土地上,是一双双饱受风霜的手,是一个个顽强不屈的人,是在那光阴流转中始终坚守的信念,是在苦难与挫折中不断磨砺的精神,才有了花红柳绿,姹紫嫣红,才有了所谓大千世界的缤纷美丽,那就是劳动,以自己双手,创造自己的幸福。

劳动创造美。

【篇三:劳动的乐趣】

我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)——题记

“小皇帝”是颁给已有自理能力,但仍享受着“饭来张口,衣来伸手”的中国小朋友。很不幸我也成了其中一员:玩具可以随意乱扔,爷爷,奶奶会主动收拾;口渴只要高喊一声,立刻一杯温水就会送到我嘴边,等我喝完收走杯子;吃饭时,我只需坐在餐桌前,香喷喷的米饭第一时间摆在我面前,剥了壳的虾、蟹,剔了刺的鱼肉会陆续来到我的碗里,享受如此待遇的我,却养成了挑肥拣瘦,挑三拣四的坏习惯……幼儿园时期,我从没感到这种不劳而获的生活有什么不好,温室里的花朵同样能健康成长。

当花朵走出了温暖的花房,脱离无微不至的照顾。我才尝到五体不勤给自己带来多大的烦恼:刚入小学在学校用餐总是最后几名,遇到爱吃的鱼虾不知如何下手,最后只能贡献给垃圾桶;轮到做值日却不会使用扫帚,连抹布也不会拿,还需要老师耐心教,做完值日自己也成了“大花猫”;放学回家,书包里乱如垃圾堆,常常找不到作业本,丢橡皮、铅笔更是加常便饭,做作业又不会安排,40分钟可以完成的作业,我却要做到九点,十点……学校里洋相百出,家里天天挨骂。

经过暗无天日的半个学期,爸爸妈妈彻底醒悟了:吃饭前安排我擦桌子,摆碗筷,地上有垃圾让我扫,书包、房间自己整理,瓜果自己清洗削皮,妈妈还教我烹饪食物……说来也怪,自从成了只勤劳的小蜜蜂,吃饭时我不挑食了,也明白了“一饭一粥,当思来之不易”的含义;书包里的书本也整齐了,学习用品偶尔丢失了;我还将数学课上学的合理安排时间的知识运用到了劳动中,从中我体会到知识的力量,劳动让我懂得学习的重要性;现在四年级的我,周末还能为爸爸妈妈做早餐;以前那个在学校洋相百出的我,现在也得到了老师和同学的认可……

劳动使我体会到父母的艰辛,让我学会感恩;劳动使我收获了自信;劳动使我收获了赞扬;劳动,使我快乐!

【篇四:劳动的乐趣】

我爱花,所以也爱养花,我亲手种了许多花,虽然没有什么奇花异草,但看着亲手摘种的花绽放,心里也别有一番滋味。

儿时,妈妈在田里播种油菜,我眨巴着眼睛望着,听妈妈说这油菜花啊,像金子一般黄灿灿的,可美呢?我便萌发了亲手种花的念头,这不,说干就干了起来。

最开始,我将花种在小瓶子里,不几天就见他们长出了星星点点的小白芽,头上还带着一顶嫩黄色的小帽子,水灵灵的,活似那刚出生的小宝宝。茎似老爷爷的胡须纤细,看似弱不禁风,很是让人担忧。但在阳光的沐浴下,他在不断的顽强生长着,很快变得坚强起来了。过了几天,我就将瓶中的花苗小心翼翼地移出来再到花盆里,这可没少费我的功夫。常常因为移栽迟到,或是耽误了吃饭,但我并没因此而放弃。

阳春三月,油菜就涨到起膝盖深了,茎也有小手指那么粗,胖点的比大拇指还要壮,叶子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田间菜地到处一片勃勃生机,都在展示自己顽强的生命力。我开心极了,连忙帮他们松土,施肥,捉虫子,除草,他们可兴奋呢?在微风的吹拂下,不是的想我点头哈腰,似乎在说:“谢谢你,大姐姐!”别提这事的我有多开心。

到了四月,油菜开始打花苞了,蠢蠢欲动很想一下子跳出来和我见面,一阵风吹过,有几朵小花展开了笑脸,我惊呆了,哇,真美!在阳光的照射下,金光闪闪的,格外迷人。这是我的心里也乐开了花,我的功劳没白费,你看,那花开得多灿烂,多耀眼!每每花开的季节,我总会为我自己能亲手种花而骄傲。

到了收获的季节,学着妈妈的样子,将自己对花种收藏起来,以备后用,看着自己劳动的果实我欣慰的笑了。

【篇五:劳动的乐趣】

这个周末,天气晴朗,天空像一水洗过一样的深邃。奶奶见我闲着没事,把我拉到田里,说让我给她割稻。参加劳动,还是在田间,说来都不好意思,我还是头一次呢!不过这也是课堂,割稻也是有一门学问的,我不假思索地就答应了。

接着我便和奶奶来到了稻田。稻田里各类昆虫不停地演奏着一首欢快的交响乐,仿佛在给我加油助威似的。田埂边的草长得都快比我高了,我和奶奶穿过浓密的杂草丛,来到了自家稻田里,开始割稻了。我信心十足地拿着镰刀自顾自地向前割去,也不看奶奶是怎么割的,心里只觉着:割稻子不就是拿着镰刀一棵棵割么,能有什么大学问?太简单了!可不一会儿,奶奶就超到我前面去了。这时我才发现,奶奶割得又快,稻子放得又整齐。我呢,割得又慢又不干净,放得乱七八糟。朝后看去,我割的稻子像一个个野鸡婆的乱窝。我暗自怨自己笨,再加上奶奶赶超了我,心里一着急,居然把手给割破了。我“哎哟”了一声,差点,哭出来。

奶奶听见声音,赶紧跑过来,帮我包好,还对我说:“看事容易做事难,无论再简单的事,不虚心学习,也做不好的!”

我问奶奶:“怎样才能割好呢?”奶奶一边说一边向我示范:“拿稻子的手要放上面一点,要弯腰用劲,要把镰刀刀口放平或略略向下,不易伤手……”啊!真想不到割稻子还有这么多学问!我按着奶奶说的方法,不一会儿就学会了。

有了这次割稻的经历,我彻底改变了以前的娇纵之气,这次劳动给我带来很大的乐趣,又丰富了我的知识面,真是一举两得啊!

【篇六:劳动的乐趣】

校园生活丰富多彩,学习、生活事事都透着诱人的味道,让幼儿园的小朋友都想读小学。我在学校的生活很多都有趣,最有最的是一次卫生大扫除。

“今天下午第二节课要举行全校性大扫除,请同学们做好准备。”“耶”广播里话音刚落,同学们全都欢呼起来,完全忘记了现在还在上课。“干什么?想造反了吗?现在是什么时间?”老师悦耳动听的声音传来。我们全都被吸引住了,教室里很快地安静下来了。

盼星星,盼月亮,终于盼到了下午第二节课。同学们都很高兴,全部都挽起袖子,准备大干一场。老师见大家这么积极,很是高兴。也马上发号施令:“郭杰、段曹颖、罗熵墒擦窗户,黄丽莎、唐丹霞、欧阳佳熺还有第一大组女生扫地,拖地。”而我被分到了一个奇怪的任务用粉笔把外面的墙壁涂白。

擦窗户的几个同学迅速用水把抹布打湿,然后都各自擦了起来。左擦擦,右擦擦,里擦擦,外擦擦。不一会儿,窗户就被大家擦得干干净净,闪闪发亮。

而扫地的同学也毫不示弱,干得比她们更卖力。平时扫地没有扫到的角落,这次全都被她们扫得一尘不染。

此时,我也动起了手来,我用白粉笔把墙上脏的地方涂得白花花的。可墙上的一些水彩字,我却拿它没办法,我涂了一遍又一遍,但是怎样都盖不住它鲜艳的色彩。也不知道是谁这么不爱护公物,制造出这些个讨厌的字。终于,我想到了一个办法,但是,不知道管用不管用。我先蘸了一些水涂在墙壁上,让字变得淡一些,最后我用力一抹字就完全消失了。我见这个办法有效,就斩草除根,把所有的水彩字全部都抹干净了。

功夫不负有心人,我们终于完成了任务。我们的教室也变得干净明亮。可是同学们全都累得气喘吁吁,狼狈不堪。可大家的脸上都露出了笑容,看着自己的劳动成果紧紧地抱在一起欢呼。老师朝我们竖起了大拇指,脸上的笑容比原来更灿烂了。

虽然我们今天十分辛苦,但是我们很高兴,因为我们尝到了劳动成果的滋味。

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