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在以前的课堂上，每位学生只能通过课本上仅有的枯燥无味的文字来理解、背诵。随着科学技术的进步，我们小学生的学习方式发生了改变，有讲台上老师工整的讲解板书演变成多媒体教学，这是多么神奇的巨变啊!

自从学校每个班安装了多媒体，我们对学习增添了几分兴趣。工作人员把多媒体的零件搬进教室时，同学们好奇地打量着新机器。很快就安装完毕，老师带领着同学们开机，一个“加大版”的电脑呈现在我们眼前。经过老师和我们的一番折腾，终于找到了各门功课的课件。我们兴高采烈地打开课件，开始上数学课。在课堂上，每一位同学都非常专心，比平时认真多了。那抽象的圆锥面积，在动态的图形展示下，让人一目了然，给人留下了直观的印象。那节课，我们和老师配合得完美，老师也十分高兴，可能是看到了我们专注的稀奇模样吧。

到了晚自习，语文老师给我们下载了一部有深刻意义的电影——《雷锋》。主要讲了雷锋叔叔乐于助人的种种事例，最后为了帮助别人，自己被压死在电线杆下的悲壮结局。大家都观看得津津有味。影片结束了，我们还沉浸在电影情节之中，如痴如醉，久久不能忘怀。

有了多媒体，我们的歌咏比赛、诗歌朗诵，就不用再搬着沉重的音响，在烈日下，在寒风中练习了。只要打开多媒体，找到需要的音乐，在教室里一切都可以OK了。有了它，我们的生活和学习就变得特别有趣。

随着科技的发展，我们的生活发生了日新月异的改变，这一点一滴的变化，都与辛勤的科技人员紧密联系在一起。因为还有许多的科学奥秘等着我们去探索，所以我们要努力学习，去造福人类，让祖国母亲更加繁荣富强，让我们携手朝着美好的明天而奋斗吧!

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