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【篇一：名副其实的劳动节】

今天上午，妈妈告诉我是国际劳动节，我心想：要怎样过这有意义的一天？于是我做了许多关于劳动的事。

事件1：煮面条。早上，我决定给妈妈煮一碗面条。步骤一：先放猪油，放一些水到锅里，再放酱油和盐，拿一个碗，把煮好的汤倒进碗里。步骤二：放水到锅里，水开了以后，放入面条，再用筷子搅几下，煮两三分钟之后，把面条夹进碗里，撒上葱花，一碗热气腾腾的面条煮好了！

事件2：收拾东西。把不要的东西扔了，要的东西摆整齐，家里就干净许多，而且还空出了一些地方。

事件3：帮奶奶带弟弟。陪弟弟玩，抱弟弟啊、逗弟弟开心。

事件4：洗风扇。先用一个大盆子接满水，再用刷子把风扇刷干净，反面正面都要洗，总共要洗三次。爸爸把风扇组装好之后，凉爽的风吹在身上觉得特别惬意！

今天虽然很累，但是劳动却让我体会到了不一样的快乐！

【篇二：名副其实的劳动节】

劳动创造的美，遍布在华北平原的肥沃田野上，那里，作物生长旺盛。

初到农村，在对北方平原广袤与宽阔的震撼中看到了“人”的力量：在裸露的，大片大片的土黄色上，涌动着绿意，足有一个人高的碧绿是玉米，在黄土地上站笔挺；密密麻麻，整齐排列的墨绿方阵是小麦，青绿的叶片层层叠叠，像花朵一样，开得精致又不失粗犷的是白菜……黄昏，微风，放眼望去，起起伏伏的绿色波涛翻滚着，田间地头的零星古树被夕阳裁成黑色的剪影，遒劲的枝干伸向天空。远方天际悠，飘来一抹橙色的云霞，伴着袅袅炊烟，构成了最美的乡野油画。

这就是劳动创造的美丽，所有的汗水都悉数浸到了沉默的土地里，那一次又一次的的弯腰，是在初解冻的土地中播洒希望的种，插入企盼的苗，那一次又一次的挥铲，是在挖渠引水，使炎炎烈日中的作物攀比着向上，那一次又一次的翻开又掩埋，总是发生在秋天，人们抢救成熟的果实，并在刚刚闲置的土地上掩藏新的盼望，那一次又一次的冰封与融化，一次又一次的沉睡与惊醒，是轰轰烈烈的鞭炮带来了新的一年。

于是，劳动创造的美，蕴含着四季轮换缤纷生命之美便在这片古老的土地上呈现。

劳动创造的美，蕴含在武夷山脚下幽静的茶园中，那里，山茶正香。

武夷山中的茶园“貌不惊人”，在两座大山的夹缝之中，立着不起眼的小门，而进入之后却“别有洞天”，竹树掩映，溪水淙淙。往前走，一座小桥，几块石板，往前走，一条小径，几笔题字，高山巍巍，茶园静静，竟无端地引人想起采菊东篱下，悠然见南山的别样意境。茶园的主角，自然是茶，矮小的茶树将根扎在布满碎石的微薄土壤，狭长的叶片沐浴着山谷中少的可怜的阳光。山间雾气笼罩，茶树却不见一丝气馁，反而挣扎着向上，旁边是清澈的小溪，水流虽小，却无声地滋润着万物。

这就是劳动创造的美丽，所有的苦难都悉数藏到了石缝里。可以想象，进入了大山，修筑在山间，可以想象，那山古间狭窄的小道，是经过怎样艰险的摸索，才得以开辟，可以想象，那一株株茶树，是经过怎样的努力，才生根，发芽，可以想象，当他人是如何勤恳劳作，是如何一次次跌倒又爬起，一次次绝望又充满希望后，才开辟这独属于它们的“世外桃源”。

于是，劳动创造的在贫瘠中顽强坚守的美，便在大山中展现。

在那曾经荒无人烟，曾经贫瘠困乏的土地上，是一双双饱受风霜的手，是一个个顽强不屈的人，是在那光阴流转中始终坚守的信念，是在苦难与挫折中不断磨砺的精神，才有了花红柳绿，姹紫嫣红，才有了所谓大千世界的缤纷美丽，那就是劳动，以自己双手，创造自己的幸福。

劳动创造美。

【篇三：名副其实的劳动节】

我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）——题记

“小皇帝”是颁给已有自理能力，但仍享受着“饭来张口，衣来伸手”的中国小朋友。很不幸我也成了其中一员：玩具可以随意乱扔，爷爷，奶奶会主动收拾；口渴只要高喊一声，立刻一杯温水就会送到我嘴边，等我喝完收走杯子；吃饭时，我只需坐在餐桌前，香喷喷的米饭第一时间摆在我面前，剥了壳的虾、蟹，剔了刺的鱼肉会陆续来到我的碗里，享受如此待遇的我，却养成了挑肥拣瘦，挑三拣四的坏习惯……幼儿园时期，我从没感到这种不劳而获的生活有什么不好，温室里的花朵同样能健康成长。

当花朵走出了温暖的花房，脱离无微不至的照顾。我才尝到五体不勤给自己带来多大的烦恼：刚入小学在学校用餐总是最后几名，遇到爱吃的鱼虾不知如何下手，最后只能贡献给垃圾桶；轮到做值日却不会使用扫帚，连抹布也不会拿，还需要老师耐心教，做完值日自己也成了“大花猫”；放学回家，书包里乱如垃圾堆，常常找不到作业本，丢橡皮、铅笔更是加常便饭，做作业又不会安排，40分钟可以完成的作业，我却要做到九点，十点……学校里洋相百出，家里天天挨骂。

经过暗无天日的半个学期，爸爸妈妈彻底醒悟了：吃饭前安排我擦桌子，摆碗筷，地上有垃圾让我扫，书包、房间自己整理，瓜果自己清洗削皮，妈妈还教我烹饪食物……说来也怪，自从成了只勤劳的小蜜蜂，吃饭时我不挑食了，也明白了“一饭一粥，当思来之不易”的含义；书包里的书本也整齐了，学习用品偶尔丢失了；我还将数学课上学的合理安排时间的知识运用到了劳动中，从中我体会到知识的力量，劳动让我懂得学习的重要性；现在四年级的我，周末还能为爸爸妈妈做早餐；以前那个在学校洋相百出的我，现在也得到了老师和同学的认可……

劳动使我体会到父母的艰辛，让我学会感恩；劳动使我收获了自信；劳动使我收获了赞扬；劳动，使我快乐！

【篇四：名副其实的劳动节】

明天就是劳动节，我躺在床上胡思乱想，什么是劳动节？

3岁前，我不知道什么是劳动，日子从我牙牙学语﹑蹒跚学步、打闹嬉戏中过去了。

3岁了，我看见爸爸拿着直尺，拉着量角器，画出了纵横交错的工程图，画图是劳动。妈妈每天起个大早去打理小店，开店是劳动。爷爷﹑奶奶每天不用上班和上学，退休是一种轻松的劳动，我也想早日做奶奶。日子从爸爸“咚咚咚”﹑妈妈“嗒嗒嗒”的脚步声中溜走了。

6岁时，我背起了书包，走进了学堂，老师手执粉笔“莎莎莎”的在黑板上书写，作业本上留下的那一个个鲜红的勾勾叉叉，我明白老师教学也是一种劳动。校园里的保安，站岗执勤。马路上的清洁工，打扫垃圾。医院里的医生，看病打针……这些都是劳动。日子从我学a﹑o﹑e……九九八十一中飞逝了。

如今我9岁了，我能做很多事了。在学校里，我会打扫班级。在家里，我会扫地，刷碗，折衣服，爸爸夸我会劳动了。

其实在我心里，早已种下了一颗种子，它会发芽吗？

躺在床上的我甜甜得睡着了，我梦见，我弹奏着钢琴，音乐从我的指尖淌过，洗去了爸爸﹑妈妈﹑老师……劳动一天的疲倦，我的种子发芽了。

【篇五：名副其实的劳动节】

五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好日子。

劳动，是我们生存和延续之本！劳动是多么神圣不可侵犯的权利！劳动，让我们在暖暖的阳光下与阳光一起明媚、一起灿烂。劳动就是幸福的开始，引领我们生命意义的上升！劳动的快乐，如长风在我生长的平原滚过，明快、轻盈。

站在红五月首端，深入劳动者中间，感悟阳光里那跳跃的音符，带来春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充满诗情，任金秋点染画意，春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色，高高铁塔、层层配电网络上，悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。风 ，用温情的手在电线上弹奏着，欢快的乐章，在寂寥中导语，为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，催开着城市的文明之花，催长着乡村的劳动之果。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。

人人都说劳动好，是的，劳动使人勤奋，劳动使人光荣，人只有通过劳动，才能得其所想，享其所有。但，劳动节你又知道多少呢？

五一劳动节起源于19世纪80年代美国芝加哥罢工事件，因资本主义罪恶剥削，工厂员工纷纷怨声载道，在积累了日日夜夜的摧残和压迫后，他们拿起了武器和勇气，浴血奋战终于换来这难得的也是我们今日得以休闲度假的假日劳动节。

这一国际节日，不同的家国都有他们自已各自的习俗。

美国：全美会放假一天，民众可在街上进行游行，集会等活动，活动结束，还可以聚会，载歌载舞。

俄罗斯：俄罗斯也会给当地民众放假，让其游行集会庆祝。

中国：中国则是放假3天，让年轻一代跟着父母一辈下地干活或进行体能劳动，让其感受劳动的乐趣。

【篇六：名副其实的劳动节】

“五一”劳动节快到了，为了这个劳动人民的日子，人们都以劳动来庆祝。可是，现代家庭却并非如此，父母们过于溺爱孩子，舍不得让孩子劳动，也无锻炼孩子的意识。孩子们饭来张口，衣来伸手，丝毫不劳动，俨然是家里的“小皇帝”、“小公主”。但这样真的好吗？

一棵幼苗，不经历风吹雨打，怎长成参天大树？一个孩子，不经历劳动锻炼，怎成为生活的强者。一味地宠着这棵“幼苗”，只会让他养成依赖心，根就会浮出地面，一遇风雨波折便会让他无法自保。

过分溺爱孩子，更会泯灭他们的远大理想。事实就是如此，刚刚破土而出的嫩芽，盼望有朝一日能成为参天大树，用茂密的枝叶来遮一片天，庇护一方土地；刚刚聚敛起点滴的小溪流，盼望着有朝一日能成为滔滔江水，用激昂的步伐踏响大江南北，用宽阔的身躯托起艘艘大船；刚刚出世的雏鸟，盼望着有朝一日能成为搏击千里的雄鹰，翱翔于苍茫辽阔的天际，守卫着一片蓝天；略知人事的孩子，盼望着有朝一日能成为举世闻名的科学家，万人瞩目的宇航员，拿起课本教书，参加奥运会每个孩子都有梦，小时候德贝利梦想站在奥运会上，迈着矫健的步伐踢球；儿童时德华罗庚，梦想站在讲台上，深情地教书；学生时的李白梦想对湖弹琴，高歌吟诗，举杯邀明月，可也许你们会说：“想飞，翅膀还没硬！”也许你们会想：“待在父母的怀抱下多好！”于是，笼中的鸟儿断了想振翅高飞，拥抱蓝天，扑向白云的念想；想“一览纵山小”的孩子，灭了他们“直挂云帆济沧海”的雄心壮志。

“五一”劳动节快到了，可孩子们能自由搏击长空的日子什么时候才会到来？父母们，温室中花朵永远比不过严冬中的傲梅，庭院中的马儿也永远不如旷野上的野马。为了孩子们的未来，请你们不要再一味地溺爱孩子，该做的要让他们尝试去做，很好地去培养孩子的独立意识，这样才能让孩子们茁壮成长，迈出成功的第一步。

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